Estimados padres/madres:
Como directora del C.E.I.P. El Torcal, tengo el gusto de dirigirme a ustedes para informarles de diferentes aspectos que creemos que deben conocer antes de matricular a sus hijos o hijas para cursar la Etapa de Infantil (2º ciclo).
El centro, desde varios cursos atrás, viene trabajando una serie de programas educativos que favorecen en gran medida el desarrollo y aprendizaje integral del alumnado:
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Planes de interculturalidad para el alumnado extranjero que todavía no se defiende bien con el idioma,
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Planes de orientación y acción tutorial, para la atención personalizada del alumnado tanto en su vertiente académica, como psicopedagógica.
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Plan de apertura, que garantiza la apertura del centro desde las 7:30 h. a.m. hasta las 18:00 h., distribuido en Aula Matinal, Comedor (no de línea fría) y Actividades Extraescolares, subvencionado por la Junta de Andalucía.
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Escuelas Deportivas, plan de fomento del Deporte en la escuela, totalmente gratuito, para alumnado de Primaria.
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Plan de Acompañamiento (destinado a alumnado de 3º,4º, 5º y 6º de Primaria), con actividades de refuerzo y apoyo educativo y con carácter gratuito.
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Proyecto “Aula TIC 2.0, el centro está equipado digitalmente (acceso a Internet y punto TIC), desde las aulas de Infantil hasta las clases de 6º de Primaria, donde se cuenta con pizarras digitales y con profesorado especializado.
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Contamos con una biblioteca escolar, con gran difusión mediático, gracias al Proyecto de Fomento de la lectura y Bibliotecas Escolares que en nuestro centro se viene desarrollando desde varios cursos atrás., premiado por la Consejería de Educación en el curso 2013-14 por su implicación en el fomento lector del alumnado y su buen funcionamiento.
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Conocedores de la importancia que tiene el fomento y manejo de un segundo idioma por el alumnado, se introduce el Plan de Bilingüismo en la lengua inglesa desde el primer curso del ciclo de Infantil.
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Contamos con un Equipo de Apoyo y Refuerzo en un Plan de Compensatoria con personal especializado para alumnado que muestren dificultades en su proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Participamos en los programas educativos de “Ecoescuelas”, que promueve los valores de respeto y cuidado del entorno más cercano y medio-ambiental, y en el PROGRAMA LINGÜÍSTICO DE CENTRO, programa innovador que profundiza en la adquisición de las competencias lingüísticas de nuestro alumnado.
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Desde este curso, se han iniciado nuevos programas educativos de INNOVACIÖN EDUCATIVA que seguirán en los cursos venideros y se afianzarán como parte importante de la idiosincrasia del centro.
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Centro premiado con el sello de CENTRO PROMOTOR DE LA CONVIVENCIA POSITIVA en el curso 2012-13.
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Centro reconocido por la Delegación Territorial de Málaga por su labor meritoria en los programas de Bibliotecas Escolares de la provincia. en el curso 2012/13
Sabemos la incertidumbre que un cambio de etapa genera y para su tranquilidad les informamos que para hacer un tránsito adecuado a las características de cada alumno o alumna, los tutores/as del colegio preparan el mejor itinerario académico de cada uno/a, atendiendo a las orientaciones y propuestas de trabajo del Equipo de Orientación de la Zona.Para más información pueden visitar la página web del centro www.ceipeltorcal.es
Para que puedan comprobar todo esto, el centro ha organizado una ASAMBLEA DE PADRES/MADRES donde se les informará detalladamente de la oferta educativa del centro escolar y de todo lo relacionado con el PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN del curso 2019-20 el día 15 de Febrero , en el SALÓN DE ACTOS a las 09:30 h.
NOTA: La visita tendrá una duración de una media hora aproximada, estaremos encantados de atenderles y a continuación se podrán visitar las instalaciones.
Esperando verles muy pronto aprovecho la ocasión para expresarles el testimonio de mi consideración más distinguida.